2024 г.
Для прохождения Анкетирования кликните по кнопке
Опрос преподавателей по
1
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
  
90%
|
18 |
| Не удовлетворен |
10%
|
2 |
| Всего ответов на вопрос |
  
100%
|
20/20 |
2
Насколько
вы удовлетворены программным обеспечением дисциплин
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
100%
|
20 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
3
Насколько
вы удовлетворены учебно-методического обеспечения образовательных программ
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
100%
|
20 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
4
Удовлетворены
ли вы качеством работы ЭИОС
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
95%
|
19 |
| Затрудняюсь ответить |
5%
|
1 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
5
Насколько Вы удовлетворены своевременностью
предоставления информации об учебно-методической деятельности и организации
учебного процесса. Костромской ГСХА?
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
100%
|
20 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
6
Выберите наиболее удобные для вас способы получения
информации о деятельности Костромской
ГСХА (не более трех вариантов ответа)
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| Официальные документы (приказы, решения, распоряжения), размещенные на официальном сайте академии |
95%
|
19 |
| Официальные документы (приказы, решения, распоряжения), размещенные на официальных страницах академии в соцсетях |
50%
|
10 |
| Информация, получаемая на заседаниях кафедры |
60%
|
12 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
7
Какие направления в организации образовательной
деятельности Костромской ГСХА, по Вашему мнению, требуют улучшения, трансформации?
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| Учебно-методическое обеспечение |
40%
|
8 |
| Материально-техническая оснащенность |
90%
|
18 |
| Кадровое обеспечение |
30%
|
6 |
| Документооборот |
10%
|
2 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
8
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В целом согласен |
90%
|
18 |
| Затрудняюсь ответить |
10%
|
2 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
9
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
90%
|
18 |
| Не удовлетворен |
5%
|
1 |
| Затрудняюсь ответить |
5%
|
1 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
10
Удовлетворены ли Вы возможностями повышения
квалификации, которые предоставляет Вам академия?
| Ответ | Среднее | Всего |
|---|---|---|
| В основном удовлетворен |
95%
|
19 |
| Не удовлетворен |
5%
|
1 |
| Всего ответов на вопрос |
100%
|
20/20 |
11
Сформулируйте свои предложения по улучшению условий
и организации образовательной деятельности в рамках реализации образовательной
программы
| Респондент | Ответ |
|---|---|
| Татьяна Василькова | Улучшить материально-техническое обеспечение |
| Николай Клочков | Уменьшить количество отчетов. |
| Светлана Ковалева | 1. Перевести всех иностранцев на очно-заочную систему обучения 2. Существенно сократить нагрузку, нет времени заниматься учебно-методическими разработками, научными публикациями 3. Оплату за замещение преподавателей, оказавшихся на больничке, осуществлять по основному окладу, не по почасовке 4. За все дополнительные виды работ либо ввести доплаты, либо снижать нагрузку |
| Светлана Ковалева | 1. Перевести всех иностранцев на очно-заочную систему обучения 2. Существенно сократить нагрузку, нет времени заниматься учебно-методическими разработками, научными публикациями 3. Оплату за замещение преподавателей, оказавшихся на больничке, осуществлять по основному окладу, не по почасовке 4. За все дополнительные виды работ либо ввести доплаты, либо снижать нагрузку |
| Светлана Ковалева | 1. Перевести всех иностранцев на очно-заочную систему обучения 2. Существенно сократить нагрузку, нет времени заниматься учебно-методическими разработками, научными публикациями 3. Оплату за замещение преподавателей, оказавшихся на больничке, осуществлять по основному окладу, не по почасовке 4. За все дополнительные виды работ либо ввести доплаты, либо снижать нагрузку |
| Светлана Ковалева | 1. Перевести всех иностранцев на очно-заочную систему обучения 2. Существенно сократить нагрузку, нет времени заниматься учебно-методическими разработками, научными публикациями 3. Оплату за замещение преподавателей, оказавшихся на больничке, осуществлять по основному окладу, не по почасовке 4. За все дополнительные виды работ либо ввести доплаты, либо снижать нагрузку |
| Светлана Ковалева | 1. Перевести всех иностранцев на очно-заочную систему обучения 2. Существенно сократить нагрузку, нет времени заниматься учебно-методическими разработками, научными публикациями 3. Оплату за замещение преподавателей, оказавшихся на больничке, осуществлять по основному окладу, не по почасовке 4. За все дополнительные виды работ либо ввести доплаты, либо снижать нагрузку |
| Елена Красильщик | Приобретать для работы со студентами современные аутентичные учебники. Сделать ремонт в аудитории кафедры иностранных языков и РКИ № 347, обновить мебель, обновить кафедральный компьютер и ксерокс. |
| Ирина Кудрякова | + |
| Ирина Кудрякова | + |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Ольга Малая | Улучшение материально-технического обеспечения аудиторий. |
| Алексей Митров | Конкретных предложений не имею. |
| Юрий Савин | нет предложений |
| Надежда Середа | |
| Ольга Соболева | Увеличить время контактной работы со студентами и финансирование обновления материально-технической базы кафедры |
| Всего ответов на вопрос | 20/20 |